Les ateliers d'éthique
Le Comité Consultatif d’Éthique et la Déléguée à l’Éthique du Muséum organisent 3 demi-journées sous forme d’ateliers dont l’objectif est d’informer les agents du Muséum mais aussi les présidents et membres des Comités d’éthique des grands établissements français des travaux en cours du Comité Consultatif d’Éthique (CCE) et de proposer une réflexion et des discussions autour de trois thèmes qui représentent des enjeux actuels pour le Muséum : l’éthique en mission, la bio-inspiration et communication en temps de crise.
18 et 19 mai 2026 - Auditorium de la Grande Galerie de l’Évolution
PROGRAMME
Ces échanges seront enrichis par des interventions d’experts et de « grands témoins » invités à proposer leur éclairage sur ces thèmes. Des temps de discussion avec les participants sont prévus après chaque partie. L’événement est uniquement sur inscription via l’invitation reçue par mail; Vous pouvez vous inscrire à 1, 2 ou 3 sessions de votre choix.
Lundi 18 mai matin
8h45 Accueil des participants inscrits autour d’un café
9h00 Introduction par Gilles Bloch, président du Muséum national d’Histoire naturelle
9h15 Présentation générale des ateliers par Sophie Goedefroit, présidente du CCE, Amélie Vialet, vice-présidente du CCE. Et Sabrina Krief, déléguée à l’Éthique du Muséum.
9h30 à 12h - Communication en temps de crise
Face aux crises (climatique, de la biodiversité, sanitaire) actuelles, les scientifiques doivent faire face à des vagues de méfiance, de complotisme, d’obscurantisme qui déferlent notamment via les réseaux sociaux. Dans ce contexte, les institutions scientifiques sont appelées à repenser leur communication en s'efforçant de conjuguer la défense de la liberté académique et celle de l'expertise rigoureuse. Il est également difficile pour les citoyens de faire la part entre l’information scientifique, les positions dogmatiques officielles et la mésinformation. Pour le grand public, déceler les « fake-news » demande une éducation aux méthodes scientifiques qui fait parfois défaut. Les médias, y compris les réseaux sociaux, attachés à cette mission d’éducation peuvent être les intermédiaires permettant de décrypter des faits scientifiques, parfois complexes, de les rendre accessibles. Distinguer opinion et fait, développer la vigilance, accepter le doute et les réponses nuancées font partie des apprentissages dont les médias peuvent se faire les relais, en collaboration avec les chercheurs et les responsables d'exposition, notamment au Muséum national d'Histoire naturelle.
Cette session des Ateliers d'Éthique du Muséum vise à faire échanger journalistes, scientifiques et experts autour de la "communication en temps de crise" et à présenter les réflexions du groupe de travail du CCE du Muséum en charge de cette thématique.
Paroles d’experts
- Interactions chercheurs/communication du MNHN autour d’une publication « sensible » par Frédéric Jiguet (CESCO-MNHN)
- Les chercheurs et la communication : les aspects juridiques par Hervé Courtil (DAJA-MNHN)
- Stratégies de communication en temps de crise par Etienne Jolivet et Isabelle Coilly (Direction de la communication et des contenus numériques-MNHN)
Réflexions du groupe de travail du CCE
Remi Beau, Aude Bourgeois, Loïc Hervouet, Linda Kohl, Laurent Pinon, François Sarrazin
Table ronde
Sciences et médias en temps de crise (biodiversité, climat, énergie, santé…) animée par Pierre Ganz
- Nathaniel Herzberg (Le Monde)
- Thomas Sotto (RTL)
- Charline Vanhoenecker (France Inter)
- Cécile Bonneau (MNHN)
Lundi 18 mai après-midi
13h30 à 16h - La Bio-inspiration
Le concept de biomimétisme intègre une volonté d’innover durablement en s’inspirant de la nature comme modèle (imitation des formes et processus), comme mesure ou norme écologique (solutions fondées sur la nature), sans ponction sur ses ressources. Le biomimétisme implique un positionnement des humains par rapport à la nature. Cependant, il semble exister de possibles confusions liées aux termes utilisés (biomimétisme, bio-inspiration, bioéconomie, etc.), aux méthodologies développées qui relèvent en très grande majorité de l’ingénierie et aux pratiques qui dans la réalité sont souvent non éco-responsables et à visée commerciale sans souci du bien commun. Un cadre éthique du biomimétisme doit être fixé.
Grand témoin
Éthique et bio*****isme : amorces de pistes à débattre par Mathias Rollot (École nationale d’Architecture de Grenoble)
Paroles d’experts
- Intérêts et risques possibles en (paléo)bioinspiration. Un point de vue de chercheuse en science fondamentale par Alexandra Houssaye (MEcadev-MNHN)
- Une bioinspiration responsable par Kalina Raskin (CEEBIOS)
- Bioinspiration, un levier pour aborder les transitions par Jian-Sheng Sun (UMR StrInG-MNHN)
Réflexions du groupe de travail du CCE
Catherine Aubertin, Jean-Alix Barrat, Véronique Barriel, Patrick de George, Emmanuelle Pouydebat, Amélie Vialet, Victor David
Mardi 19 mai matin
9h Accueil des participants inscrits autour d’un café
9h30 à 12h - L’Éthique en mission
L’entreprise d’un projet de recherche en France ou à l’étranger soulève de nombreuses questions qui relèvent du champ de l'éthique et, s'il implique des sujets humains, des collectes ou interventions sur des êtres vivants, voire certains objets inertes, nécessite l’obtention d’un avis favorable accordé par les comités d’éthique compétents. La diversité des pratiques, ainsi que la disparité des réglementations institutionnelles, nationales et internationales régissant la recherche d’intérêt scientifique ont motivé le groupe de travail Éthique en mission à rédiger un document soulignant les points de considération et de réflexion importants à avoir tout au long du développement d’un projet : conformité des protocoles de recherche aux règles des droits coutumiers, nationaux et internationaux ainsi qu’aux recommandations éthiques en vigueur, le travail en partenariat, intégration des populations locales, partage des bénéfices de la recherche, collecte, traitement, conservation et stockage des données et des échantillons, valorisation. La liste des points discutés n’est pas exhaustive, elle doit être considérée comme un cadre de sensibilisation à l’éthique dans toutes les étapes du travail scientifique.
Grand témoin
Ethique en mission : des principes à la pratique par Gilles Kleitz (IRD).
Paroles d’experts
- Colonialité du savoir et missions de recherche : quels enjeux pour nos pratiques du point de vue des doctorant.es du Musée de l’Homme par Clémence Elmira et Lucie Vanhoutte (MNHN)
- Collecte, éthique et collections : vers une nécessaire remise en question par Anne Nivart (Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace)
- Des ambitions à la réalité : comment accompagner la mise en œuvre du Protocole de Nagoya par Jeanne Foucher (Ministère de la Transition écologique)
Réflexions du groupe de travail du CCE
Sophie Goedefroit, Agathe Jagerschmidt-Séguin, Francois Moutou, Hélène Quach, Catherine Aubertin, Nadia Belaidi
12h à 12h30 - Mots de conclusion
- Synthèse des 3 sessions par Sabrina Krief
- Conclusion et perspectives par Sophie Goedefroit
Quoi de neuf au muséum ?


