Origine, Structure et Evolution de la Biodiversité
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Evolution : Epistémologie et histoire
Evolution : Epistémologie et histoire
Ce cours est commun aux enseignements suivants :
- Séminaire de Claudine COHEN (EHESS)
- Module de diplôme de Michel VEUILLE (EPHE-SVT)
- Cours de l’Ecole doctorale de l’EPHE (ED 472)
les étudiants de master SVT EPHE peuvent le valider comme UE. Les étudiants d’autres établissements peuvent également le suivre et le valider (prière de s’adresser aux enseignants). Ce cours peut aussi être suivi au titre de la formation continue.
A la demande des étudiants ayant assisté à ce cours en 2010 nous avons ajouté une journée supplémentaire, et nous l’avons réparti sur deux périodes séparées.
Enseignants : Claudine COHEN (EHESS), Michel VEUILLE (EPHE)
Contacts : Claudine Cohen : Programme de recherche Biologie et Société (EHESS) ; biosoc@ehess.fr , cohen@ehess.fr, cohen@ehess.fr - Michel Veuille : UMR CNRS 7502. veuille@mnhn.fr ; tel 01 40 79 33 27
Inscription : En plus des procédures d’inscription propres à votre établissement, nous vous prions d’adresser un message aux enseignants avec l’en-tête "EEH" à l’adresse suivante : je m’inscris.
Programme et horaires
Mardi de 15 h à 17 h (salle des artistes, 96 bd Raspail 75006 Paris), du 8 novembre 2011 au 31 janvier 2012
Contrôle des connaissances : Pour des raisons d’organisation, le contrôle des connaissance des étudiants de diplôme EPHE sera organisé par correspondance après le module
Présentation du Séminaire
Une célèbre formule du généticien Théodosius Dobzhanski résume le rôle organisateur de la théorie darwinienne dans l’ensemble des disciplines biologiques : rien n’a de sens en biologie sauf à la lumière de l’évolution . Sa limpidité ne laisse pas deviner que la théorie évolutive n’a jamais cessé elle-même d’évoluer et d’explorer sa propre cohérence. Par vocation interdisciplinaire, la biologie de l’évolution déploie en son sein plusieurs domaines dont l’articulation réciproque n’est pas entièrement assurée : systématique, génétique, paléontologie. Car si l’on a pu présenter l’évolution comme l’ultime merveille du monde, la théorie scientifique qui en fonde l’étude reste, depuis cent-cinquante ans, le terrain d’affrontement des polémiques les plus ardentes. Sans viser à l’exhaustivité, le cours explorera l’histoire de la théorie de l’évolution dans les champs majeurs qui s’y réfèrent depuis l’aube des lumières jusqu’à nos jours, en confrontant ces diverses versions d’un même discours, leurs recoupements, leurs convergences, et leurs points aveugles. C’est un thème majeur de l’histoire des sciences et de l’histoire des idées.
illustrations :Darwin en singe par Gill Comme en Angleterre, Darwin fut caricaturé en France comme "celui qui dit que nous descendons des singes" (Cf. Flaubert : dictionnaires des idées reçues)
Ammonite L’Ammonite fut très prisée comme symbole de l’évolution au tournant des XIXème-XXème siècles : "preuve" de l’évolution, elle semble indépendante des hypothèses sur les mécanismes ; pourtant, symbolisant à la fois la spirale du temps et le développement, elle figure l’assimilation de l’ontogénèse à la phylogénèse, chère au néo-lamarckisme, tout en rappelant l’étymologie latine du mot d’évolution : mouvement de déroulement du texte de la lecture.
EPHE - 10.8 ko |
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